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整合学校研究论文

学校的整合研究论文到期了,不知道怎么开始吗?这样怎么样?

要理解20世纪50年代学校整合的斗争,重要的是要看看上个世纪的人们经历了什么。1798年,在黑人家长的敦促下,第一个种族隔离学校诞生了。黑人学生的父母之所以提出这样的要求,是因为他们觉得自己的孩子无法进入正规的综合学校。黑人父母担心孩子们的安全种族主义白人孩子和他们的父母。于是,第一个种族隔离学校诞生了,这个学校必须由私人捐款资助。后来,在1846年,波士顿的黑人社区呼吁废除公立学校的种族隔离马萨诸塞反奴隶制协会集成的学校

社会拒绝了黑人社区的请求,因为反奴隶制协会的两名成员是废奴主义者,反对奴隶制废除种族隔离的学校。这一拒绝废除学校种族隔离的行为导致了第一起种族融合诉讼州最高法院.在罗伯茨诉波士顿市一案中,本杰明·罗伯茨(Benjamin Roberts)为自己的女儿争取上全白人学校的权利。在罗伯茨几次试图让他的女儿进入白人学校被拒绝后,他对波士顿市提起了诉讼。

  • 罗伯茨六。波士顿市在第一种情况下,首先是为罗伯茨诉诉诉诉诉讼而设定了先例。波士顿案。
  • 在马萨诸塞州最高法院的判决中,法官肖表示,当局可以通过比赛只要在平等的基础上为他们提供设施。
  • 因此,“分离但平等”的心态开始了。
  • 直到1896年,在普莱西诉弗格森案(Plessy v. Ferguson)中,隔离但平等才成为法律。这一案件涉及的是一名黑人有权坐在为黑人保留的隔离车厢里。

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