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评估心理测试

本文件描述了本课程的考试评估报告的格式和内容。

心理测试研究论文评估指南:

•你所评估的测试必须是一项已发表的心理测试,并在《心理测量年鉴》、同行评议或参考的期刊文章或本课程的教科书中列出。评估心理测试在《心理测量年鉴》中选择至少包含一篇评论的测试是明智的。这些评论通常包含本文所需要的信息。
•您不能使用以下测试:WAIS, WISC, Stanford-Binet, MMPI(成人版本)或SAT。这些测试都是禁止的。
这篇论文必须用英文写APA格式

•您的论文必须基于一个或多个评论,来自:

  1. 心理测量年鉴
  2. 四(4)份同行评审的专业期刊
  3. 如果您使用所提供的EBSCO数据库,您可以选中一个框,将搜索限制为同行评审的文章.如果您对某一期刊是否可以接受有疑问,请将该期刊的名称和文章的名称通过电子邮件发送给本课程的讲师。

产品说明:心理测试

  1. 课本上的信息。如果教科书中包含了一个有趣的事实,你必须找到教科书中总结的原始文章。你可以阅读并引用教科书中引用的文章。事实上,这是一个很好的方法来寻找文章。
  2. 网站和网络文章。这些都是禁止进入的,即使网站是由测试的发布者维护的。
  3. 书。别让我相信你为了一篇五页纸的论文读了一整本书。
  4. 报纸,流行杂志和贸易杂志。《今日心理学》是一本商业杂志,这篇论文的来源是不可接受的。
  5. 在同行评议的期刊上对一卷的书评、社论或介绍。
  6. 如果你决定不使用《心理测量年鉴》中的评论,那么你的论文就基于五(5)篇同行评审的期刊文章
  7. 在不太可能的情况下,你不能在《心理测量年鉴》或期刊文章中找到这篇论文所需的所有信息,通过电子邮件联系老师。或者你可以考虑选择另一个心理测试。
  8. 确保你在论文中使用的任何术语或首字母缩略词都有定义。不要以为读者会知道这些术语的意思。不这样做会让你丢分。
  9. 你必须使用你的自己的话说写这篇论文的时候。您不允许复制和引用《心理测量年鉴》或文章中的材料。引用会降低你的分数。

    试卷的主要部分和小节标题

按照APA的指导方针,在评估心理测试研究论文中使用以下主要部分和子部分的标题

  1. 标题页
  2. 摘要
  3. 论文的标题
  4. 测试的目的、设计和格式
  5. 心理测量特性测试
  6. 用于临床或研究
  7. 的优点和缺点
  8. 参考文献
  9. 附录

评估心理测试研究论文

1.标题页.包括标题、姓名、学号、论文提交日期、课程和章节编号。
2.摘要.摘要应该是单独一页的一段话,简要总结论文的主要观点。先说说这个心理测试的名字和测试的目的。然后简要总结一下你的论文对这次考试的看法。它应该限制在120个单词,并且应该是单倍行距。
3.身体的纸.这个部分应该以标题作为主要标题开始。论文的主体应该是五页,双倍行距(不包括扉页、摘要等页)。

文章正文的开头是说出你选择的心理测试并简要介绍一下它是什么。

  1. 测试的目的、设计和格式。
  2. 测试的目的是什么(例如,它是否被设计用来确定病人是否健康临床抑郁,它的目的是评估个性正常的个人)。
  3. 这个测试的目标人群是什么?这是一种只用于精神病院病人的测试吗?这是一种针对幼儿的测试吗?这个测试是否适用于18岁及以上的成年人?
  4. 测试的目的是测量什么(例如,它测量什么抑郁症情报、人际关系技巧)?要具体。例如,如果这是一项智力测试,不要仅仅说测试是衡量智力的。说明具体的情报类型(例如,口头空间等)测试是为了测量而设计的。
  5. 测试包含什么类型的项目?提到项目的数量和项目的形式(例如,T/F,多项选择题)。如果信息是可用的,提供一个测试问题的例子。
  6. 什么人群被用来定义这个测试的标准?在描述规范人群时,要具体。提及所使用的个体数量和类型(例如,1000名成年男性和750名成年女性)。需要注意的是,《心理测量年鉴》中的一些评论并不包含这些信息。如果找不到,您可能需要选择另一个测试,因为您有责任找到这些信息,即使它不在年鉴中。如果你在这一点上有困难,可以联系老师寻求帮助。
  7. 心理测量特性测试。在本文的这一部分,你将至少描述一个测试的信度和两个测试的效度。这个部分必须是具体的。如果你只是说测试是“可靠的”或“符合公认的可靠性标准”,你就会丢分。
  8. 描述你在论文中使用的可靠性测量的类型。如果是一个重测信度估计,说明它是重测信度。如果它是系数,说明它是系数。列出用来量化可靠性的具体数字。如果测试的可靠性估计是。80,那么在你的论文中陈述这个数字。
  9. 根据您选择的测试,您可以在本节中包含多个可靠性度量。例如,您可能会找到test-retest和系数alpha估计,您可以描述和列出。但在本节中必须包含至少一个可靠性度量。
  10. 描述您正在使用的两种特定类型的有效性度量。如果你的测试分数与另一个测试的分数相关,而另一个测试的目的是测量相同的特质,那么请确保你将其描述为收敛效度。如果你考试的分数能准确预测未来行为(例如,SAT分数预测大学GPA),然后确保你将其描述为预测效度。至少有一项有效性测量必须基于期刊文章,而不是基于《心理测量年鉴》。
  11. 对于基于统计数据的有效性度量(即,构造和准则措施),列出所用的具体数字量化的有效性.如果你的测试和另一个测试的相关性是0.90,那么在你的论文中列出这个数字。对于不是基于统计数据的效度测量(例如,面部效度和某些类型的构效度),确保你在描述中包含足够的细节,以便读者相信测试是可靠的。例如,仅仅陈述专家认为测试具有表面效度并不能说服阅读者给你的论文打分。

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